作为一名老师，

　　如何提升人文素养和人格修养，

　　塑造立德树人的个人品格，

　　做一名新时代的礼仪专业教师?

　　如何在教学中，

　　传承道德人格、精神涵养、文明礼仪、创新精神，

　　成为一名"志道据德、依仁游艺"的现代魅力教师?

　　作为一名学生，

　　应该学习的“礼”有哪些?

　　学习生活中应该如何坐?

　　家庭中又应该如何孝敬父母?

　　日前，“五阶礼仪教育”创始人苗一萍老师及陕西大荔实验初中礼仪教师一行9人到巴德美际学校进行了学习交流，分别为学校老师和同学们开展了礼仪专题培训，并授牌巴德美际学校“五阶礼仪教育基地”。

　　以礼育人,从教师开始

　　教育，身教甚于言传，要教会学生懂“礼”，首先老师在教学中也应该学会为人师者应有的“礼”。

　　礼仪教育培训第一场，“五阶礼仪教育”创始人、国家教育部认证礼仪培训师苗一萍，首先对巴德美际的老师们开展了一堂专业教师礼仪培训课。从礼仪的力量、礼仪对老师和学生的改变开始，苗一萍老师系统地向老师们介绍了什么是“礼”，为什么要学“礼”。

　　在日常教育教学工作中，老师应该如何做到有礼?站立有相、坐落有姿、蹲姿得体……苗一萍老师为大家讲解并示范了师表规范，也对师者应有的仪容仪表进行了展示，并通过不同场景的模拟，为大家演绎了“礼”的实际运用。

　　苗一萍老师勉励老师们，“五阶礼仪不是知道，而是要做到;不是去刻意表现，而是内外兼修，是在情感上求真，价值上求善，气质上求美。”

　　培训结束后，以培养“高分数、高素养、高质量”学生为教育目标的巴德美际，被“五阶礼仪教育”创始人苗一萍老师授牌为“五阶礼仪教育基地”，未来，五阶礼仪教育也将成为“高素养”教育的内涵之一。

　　“礼”在哪里，

　　三堂课展示生活中的“礼”

　　“礼”是什么?“礼”在哪里?如何用“礼”?

　　本次礼仪教育培训中，来自大荔县实验初中的雷林颖、张莉、雷艳三位老师为中学部所有学生和老师带来了礼仪教育公开课。

　　何为“礼”?雷林颖老师从感动中国颁奖晚会中，董卿单膝下跪和老人交流的情景出发，将抽象的“礼”具象化，并由此与同学们开展了一场头脑风暴：生活中还有哪些“礼”?与老师、父母应该注重哪些“礼”。

　　同学们讨论着，交流着，用言语勾勒出一个个懂“礼”的学生形象。

　　学生应该是什么样的坐姿?衣着应该是什么标准?张莉老师为同学们讲解了关于“坐之礼”，从手脚的摆放、身体的姿态等多个角度，立体地介绍了中学生应有的坐姿和衣着，还亲自为同学们示范正确坐姿。

　　百善“孝”为先，那作为中学生应该如何去孝敬父母呢?公开课开始前，教室循环着《天亮了》一歌，雷艳老师从歌词背后的故事开始，引用多则真实故事案例，教学生如何在日常生活中去学会感恩父母、孝敬父母。

　　巴德美际，

　　以提升学生认知和情意素质，

　　赋予其高素养，

　　让每个学生在拥有“高分数”的同时，

　　成为一个适应未来的完整的人。