深圳(南山)中加学校课程设置

“多元融合，高低相成”是中加学校课程的基本思想。

中国普通高中课程，加拿大部分优质课程，综合实践课程是中加学校课程的根基，在此基础上开设的“双语教学课程，国际竞赛课程，英语语言提升课程，国际夏校课程，大学先修AP课程”是中加学校课程的发展。以中国高中课程为核心，并有效实施本土课程国际化及国际课程本土化的策略，打造出了更适宜中国学生学习的新型国际课程体系。

多层次多元化的课程体系，高质量的课程实施创新，较好地满足了学生高中必备基础的掌握及与国外大学的衔接。

深圳(南山)中加学校国际交流

“多元平台 学游结合”是中加学校夏校的基本特点。

“主动走出去，积极引进来”是学校对待国际交流的主导思想，走出去开阔视野，引进来丰富学校国际化内涵。学校利用“国际圆方”平台，每年与200多所圆方成员校互派师生交流学习。

学校利用“美国加州欧文大学，加州伯克利大学，加拿大多伦多大学、英属哥伦比亚大学、艾米丽卡尔艺术设计大学，英国帝国理工大学”等国际夏校平台，有规模组织学生赴海外大学课程及生活体验，是一种不同的成长经历。

“加拿大冬令营，英国帝国理工大学暑假实验室课程教学，海外大师讲座”更是让中加学子足不出户享受到国际资源。

深圳(南山)中加学校师资队伍

“对标国际，岗位研修”是学校师资队伍建设的基本精神。

学校汇聚了一支德才兼备，素质精良的中外师资队伍，师资稳定，经验丰富，学历水平高，进取心强。教学中重岗位研修，重中外教师合作开展教研，较好的实现了“本土教师国际化，国际教师本土化”的双向融合。

学校目前形成了一批双语教师、AP全球认证教师、国际竞赛教师、托福雅思SAT教师、综合实践活动教师，心理辅导教师、生涯规划教师、择校指导教师等一批特色教师及学科带头人，较好地满足了学生发展及课程发展的需求。

今后学校将继续深入实施人才强校战略，坚持以人为本，高端引领，对标国际，人尽其才的原则。为全面建成高水平中外合作国际高中，培养跻身世界一流大学学生提供坚实的人才支撑。

由于国际教育的盛行，国内各地区都开设了不少的国际学校，各种类型，各种大小，但是每所学校都会具备他们自身的特色亮点，深圳(南山)中加学校不管是师资、课程都是非常专业的，这也是为什么这么多家长愿意选择深圳(南山)中加学校就读的原因所在。由于科技的发展，使得学生们的教学方式都发生了很大的变化，深圳南山中加学校就运用新式媒体进行教学，实现了计算机网络教学，学生们获取知识的途径再也不是单一的课本，新式媒体为学生的更全面的学习提供了方便，增加了课堂的教学内容，让学生更加积极地去学习，去获取知识。