来源:苏州三中中美融合课程中心 发布时间:2022-12-27
小编推荐:很多家长在咨询苏州国际学校时,其实对这一概念并不十分了解,他们没有把国际学校和国内普通学校区分明白,其实它们之间“质”的区别就是学校升学方向不同。同时学校的招生政策内容也是有差别的,接下来就来看看苏州三中中美融合课程中心的招生政策内容。
户籍政策:学校不限户籍、学籍限制
招生对象:面向苏州大市,凡符合苏州市高 级中等学校招生规定的应届初中毕业生。
招生人数:拟招生50人。
苏州三中与美国加州汇点高中联合开设“中美融合课程实验班”,这是苏州首个纳入计划内招生的国际课程实验班,2019年为加强国际教育融合增设A-Level课程,课程中心正式更名为“苏州三中融合课程中心”。
从英语情境教学到探索双语教学,从开办国际课程项目到探索多语种办学特色,从增名“江苏省苏州外国语高级学校”到建成江苏省多语种课程基地,再到苏州市国际理解教育实验基地的落户,苏州三中自创办以来百十年,始终向着自己的办学特色砥砺前行,教育国际化不断取得新的突破。
苏州三中融合课程中心面向全球招聘选拔优秀教师,平均教龄8年以上,教学经验丰富。教师团队聚集了全球精英骨干人才,师资力量雄厚,其中两名博士,其余均为硕士,皆毕业于海内外一流大学,所有外籍教师都持有国际教师资格证。
为达到高标准的教学质量,教学团队不定期、多频率开展丰富的教研活动和系统师训,实施分层教学、精细教学,同时实行动态化管理、随堂听课。
我们鼓励教师,不仅仅是学科老师,还可以成为学生的人生导师,即是学生学习资源的链接者,又是学生心理问题的疏导者,以此达到全员育人的效果。
受国际疫情等影响,尽管家长选择国际教育的决心未曾动摇,但在选择国际学校、规划国际升学路线时,方向会发生微调,那就是把目光转向双轨制学校,这也是给了学生们多个选择。先进的课程体系一直是国际学校的一大特色,为此也吸引国内众多学生前往就读。每个学校的课程内容和形式多不相同,展现给学生的课堂模式也有所区别。
文章类别:首页 > 苏州三中中美融合课程中心 > 新闻动态
建于2009年,2153人关注
建于2006年,1889人关注
建于2003年,2213人关注
建于2021年,2117人关注
建于2013年,3446人关注
建于2012年,6571人关注
建于2019年,3257人关注
建于2020年,3229人关注